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今天是周一，我的课是第三节。下了第二节课我就听数学老师说我们班很吵。我决定课不要上了也要把纪律先管好。 事情是这样的。我们班的数学很差，所以听得学生不多，而廖琪同学听不懂课还在玩，所以数学老师点了名让她上去演板。可是她用别人的书，数学老师说了她后她还来一句：我听不懂，你让我怎么听啊！还有一件事情，黄非凡同学因为前面的同学挡住了他，他换位置，数学老师只是说了一句，你们下课下来，班上就有学生起哄，说他看不到，你让他怎么办唉。当然这句话是对的，只是我认为不能在班上大家直接这样说数学老师。而且数学老师算是负责任了。所以气不过，数学老师就赌气了，说了一句你们吵吧！下次我不管了。 我安稳住数学老师的情绪。上课后我没一如既往的上课，我说我本来今天很开心的。可是就因为你们做了一件事情，我很不开心。你们知道什么事吗？同学们都在猜想。后来我提醒他们是数学课。后来我说你们觉得你们做的不好的同学站起来， 黄彦淇站起来，其他几位同学也站起来了。我们回顾了整件事后我和学生说数学老师为我们班付出很多，不管怎么样，我们不能当场说。如果有意见的话。你可以提，同时我问同学们你们知道数学老师为什么不停下来批评你们吗？对，是就是为了不影响你们的课。数学老师课后为我们付出很多。我就是希望把这件事情当做一个教育事件来处理。 不过我知道最近廖琪同学有叛逆倾向。这次我公开批评她课后肯定要找她谈谈。 只是我觉得如果是有大面积的问题要放在桌面上讲。让她们知道数学老师的付出！同时也让他们知道老师也是人。也会生气。也会说气话。刚好学校叫我有点事情。
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